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Lernausrüstung Für Wasserstoffbrennstoffzellen-Demonstrator

Condition: New
Customized: Customized
Certification: ISO9001
Material: Kunststoff
Transportpaket: Carton Box
Spezifikation: As shown in the figure

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Grundlegende Informationen.

Modell Nr.
26020
Warenzeichen
SHUN MA / OEM
Herkunft
Yuyao Zhejiang China
HS-Code
9023009000
Produktionskapazität
3000PCS/Day

Produktbeschreibung

Produktbeschreibung

Lehrgeräte für Wasserstoff-Brennstoffzellen-Demonstrator

Produkteinführung
Der Wasserstoff-Brennstoffzellen-Demonstrator ist ein notwendiges Lehrinstrument, das in dem vom Bildungsministerium herausgegebenen [High School Science Teaching Instrument Allocation Standard] festgelegt ist. Dieses Experiment ist ein experimentelles Beispiel für neue Energietechnologie, die die Grundlagen der Elektrochemie und katalytischen Chemie sowie die Anwendung von Kohlenstoffmaterialien, polymerionisierten leitfähigen Materialien und anorganischen Nanomaterialien umfasst. Gleichzeitig umfasst es auch Wasserstoffproduktionstechnologie und Device Integration Technology, die Physik Chemie und Engineering-Wissen stark integriert. Als ein sehr umfassendes Experiment hat dieses Instrument die Vorteile eines vernünftigen Designs, einer bequemen Nutzung, einer kleinen Größe, einer schnellen Inbetriebnahme usw. durch das Experiment, Technologie und Interesse zu kombinieren, kann es das Interesse der Studenten an wissenschaftlichen Untersuchungen anregen.

Produktspezifikation
Produktname Wasserstoff-Brennstoffzellen-Demonstrator
Bilden Besteht aus PEM Elektrolyse-Modul, PEM-Stromerzeugungsmodul, Luftspeicher, Luftschlauch, elektrischem Lüfter, Sockel, Usw.
Material Kunststoff

1.PEM-Elektrolysemodul:
  Das Elektrolysemodul besteht aus Anode, Kathode und Protonenaustauschmembran. Beide Pole enthalten Katalysatoren, die die elektrochemischen Reaktionen der Elektroden beschleunigen, und Protonenaustauschmembranen fungieren als Elektrolyte. Die Anode ist der positive Pol des Netzteils, und die Kathode ist der negative Pol des Netzteils.
Die elektrochemischen Reaktionen der beiden Elektroden sind:
Kathodische Reaktion: H+ + 2e- = H2 (1)
Anodenreaktion: 2O- -4e-=O2 (2)
Durch die katalytische Wirkung der Protonenaustauschmembran wird die Anzahl der Wasserstoff- und Sauerstoffionen im Wasser stark erhöht. Die positiv geladenen Wasserstoffionen werden durch die negative Ladung der Kathode angezogen, um die Kathode zu erreichen und Elektronen zu Wasserstoff zu reduzieren. Die positive Ladung der positiven Elektrode zieht an die positive Elektrode an und verliert Elektronen, um zu Sauerstoff reduziert zu werden.
2.PEM-Modul zur Energieerzeugung:
Das Power Generation Modul besteht aus Anode, Kathode und Protonenaustauschmembran. Beide Pole enthalten Katalysatoren, die die elektrochemischen Reaktionen der Elektroden beschleunigen, und Protonenaustauschmembranen fungieren als Elektrolyte. Die Anode ist der negative Pol des Netzteils, und die Kathode ist der positive Pol des Netzteils. Das Funktionsprinzip ist in Abbildung 3 dargestellt.
Die elektrochemischen Reaktionen der beiden Elektroden sind:
Anodische Reaktion: H2 = 2H+ + 2e- (1)
Kathodische Reaktion: 2h+ + 1/2O2 +2e- = H2O (2)
Gesamtreaktion: H2+1/2O2 = H2O (3)
Da die Protonenaustauschmembran nur Protonen leiten kann, können Wasserstoffprotonen direkt durch die Protonenaustauschmembran zur Kathode gelangen, während Elektronen die Kathode nur über einen externen Stromkreis erreichen können. Ein Gleichstrom entsteht, wenn Elektronen durch einen externen Stromkreis zur Kathode fließen.

Verwendungsmethode
1. Geräteanschluss:
Montieren Sie das Gerät gemäß dem Schaltplan, fügen Sie destilliertes oder entionisiertes Wasser in die beiden Gasspeichertanks ein (die Menge des zugefügten Wassers beträgt in der Regel nicht mehr als 1/3 der Tanktiefe), decken Sie die obere Abdeckung des Gasspeichers ab, Stellen Sie die Ausgangsspannung der Gleichstromversorgung auf DC3V ein (die Gleichstromversorgung sollte vom Benutzer vorbereitet werden). Und schließen Sie das Ende der Leistungsabgabe mit den „+“- und „-“-Schnittstellen an der Oberseite des Elektrolysemoduls des Geräts an. Verwenden Sie dazu Anschlussdrähte (achten Sie darauf, dass die Leistungselektrode nicht falsch angeschlossen ist).
2. Starten Sie das Experiment:
Nachdem Sie die korrekte Verbindung überprüft haben, können Sie die Stromversorgung für das Experiment einschalten. Zu diesem Zeitpunkt wird beobachtet, dass im transparenten Luftspeicher Blasen entstehen. Es gibt immer mehr Blasen, und die Reaktion im Tank ist immer offensichtlicher. Nach 3-5 Minuten drehen sich die Lüfterflügel. Es zeigt an, dass Wasserstoff-Brennstoffzelle Strom erzeugt.

Produktfunktion und Anwendung
Es wird vor allem verwendet, um die Verwendung von geometrischen Figuren in der Lehre der Mathematik in niedrigeren Klassen zu erkennen.

Wartung und Vorsichtsmaßnahmen
1. Nur destilliertes oder entionisiertes Wasser kann als Elektrolytwasser im Luftspeicher verwendet werden, und Leitungswasser oder Mineralwasser kann nicht als Ersatz verwendet werden.
2. Zu hohe Versorgungsspannung verursacht Schäden am Gas, das Modul macht, und der Strom, der durch DC-Stromversorgung zum Elektrolytmodul geliefert wird, kann 0,6A nicht überschreiten.
3. Wenn das Experiment abgeschlossen ist, entfernen Sie das Wasser aus dem Modul. Elektrolyse-Modul und Stromerzeugungsmodul in versiegelten Behältern lagern.
4. Wenden Sie keine externe Spannung an die Spannungsausgangsklemme des Stromerzeugungsmoduls an, da sonst das Stromerzeugungsmodul beschädigt wird.
5. Während der Benutzung des Gerätes sollten Produktschäden durch Stürze vermieden werden.
6. Bei Verwendung von Schläuchen, um das Elektrolysemodul und das Stromerzeugungsmodul an den Lufttank anzuschließen, stellen Sie sicher, dass alle Verbindungsteile und Schläuche frei von Luftlecks sind.
7. Bauen Sie das Elektrolysemodul und das Stromerzeugungsmodul nicht auseinander, da sonst Schäden entstehen können.
Detaillierte Fotos

Hydrogen Fuel Cell Demonstrator Teaching EquipmentHydrogen Fuel Cell Demonstrator Teaching Equipment

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Anzahl der Angestellten
195
Gründungsjahr
2001-10-30