ZM7136A Parallel- und Serie Pumpentrainer Lerngeräte Fluidtechnik Laborgeräte Lerngeräte
I. der Zweck des Experiments
Verbessert die Wahrnehmungsfähigkeit der Kreiselpumpe und der Serienbetriebsbedingungen und ihrer Eigenschaften.
Zeichnen Sie die Arbeitskurve der einzelnen Pumpe und die Gesamtkennlinie der beiden Pumpen in Reihe.
II. Das experimentelle Prinzip
In der tatsächlichen Produktion kann manchmal eine einzelne Pumpe die Produktionsanforderungen nicht erfüllen. Die Kombination kann in Reihe oder parallel erfolgen. Die unten stehende Diskussion beschränkt sich auf den kombinierten Betrieb mehrerer Pumpen mit derselben Leistung. Die Grundidee ist, dass, egal wie viele Pumpen kombiniert werden, sie als Pumpe angesehen werden kann, so dass es notwendig ist, die Kennlinie der kombinierten Pumpe zu finden.
Parallelbetrieb der Pumpe
Wenn eine einzelne Pumpe den für die Arbeit erforderlichen Förderstrom nicht erfüllen kann, können zwei Pumpen oder zwei oder mehr Pumpen parallel verwendet werden.
Qparallel=QI+QII. Die Systemkennlinie nach Parallelschaltung ist die Kennlinie zweier Pumpen unter demselben Förderkopf(Q-H)1 und(Q-H)2.
Die entsprechenden Durchflussraten werden addiert, und die entsprechenden kombinierten Durchflussraten Q nach Parallel werden ermittelt, und schließlich (Q-H) wird gezeichnet und die Kurve ist wie dargestellt. Die beiden unterbrochenen Linien in der Abbildung sind die Kennlinien (Q-H)1 und (Q-H)1 der beiden Pumpen, und die durchgezogene Linie ist die Gesamtkennlinie (Q-H) nach paralleler Verbindung. Gemäß obiger Aussage ist die entsprechende Durchflussmenge QM an jedem Punkt M auf der (Q-H)-Kurve die Summe der entsprechenden Durchflussmengen QA und QB der beiden Pumpen mit demselben Förderstrom, d.h. QM=QA+QB.
(Bildungseinrichtung Lehrmittel Berufsausbildungseinrichtungen für Ingenieuruniversität, Hochschule, Polytechnik, technisches Institut, Ingenieurausbildungszentrum, Technische Sekundarschule.)
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