Körperliche Therapie-Rehabilitation-Erwachsen-Kind-Innentrainings-Plättchen-Treppe

• Gruppe: Erwachsene
• Herkunft: China

Produktbeschreibung

Strichleiter des Trainings-MDR-XYRT-7

1. Ü Berblick
1.1 Hauptanwendung
Sie wird verwendet, um Ihnen zu helfen, auf und ab Strichleitern normalerweise zu gehen
1.2 Executivprodukt-Standard: Unternehmensstandard

2. Zelle und grundlegende Parameter
2.1 Zelle
Abbildung 1 fü R Trainingsstrichleiter siehe
1----Armlehne
2----ö Rtlich festgelegte Spalte
3----Strichleiter                                                                           
2.2 Grundlegende Parameter
Tabelle 1 fü R grundlegende Parameter siehe
 
Grundlegende Parameter der Tabelle-1

Parametername	Parameter
	R-XYRT-7
Justierbare Reichweite der Armlehne	0~200
Nenneingabe der Armlehne (Kilogramm)	70
Nenneingabe der Armlehne (Kilogramm)	97
Gesamtausmasse (length× Width× Height) (cm)	337X60X143

 
  3. Halten Leistung instand
    3.1 Die Hö He des Strichleiterhandlaufs ist justierbares 0~200mm.
    3.2 Die Nenneingabe der Strichleiter stimmt mit Tabelle 1. ü Berein
    3.3 Nachdem sie die Strichleiter auf das Flachland gelegt haben, kö Nnen die Schrittpunkte justierbar sein, um die Strichleiter Wobble. Stetig und zu bilden
 
4. Verbrauch-Methode
4.1 Bevor Sie das Paket ö Ffnen, die Kiste intact oder ü Berprü Fen, und die vollkommenen Waren ü Berprü Fen oder nicht
4.2 Die Strichleiter sollte auf dem Flachland mit entsprechendem aktivem Platz abgegeben werden
4.3 Entsprechend der Notwendigkeit des Kursleiters, die Hö He des Handlaufs auf die passende Hö He einstellen
4.4 Der Kursleiter hä Lt den Handlauf an, um oben zu gehen/unten ausbildend
4.5 Modell R-XYC-T2 kann wie ein als einfache Trainingsstrichleiter verwendet zu werden Fach gezeichnet werden, und sollte unter dem Schutz des Therapeuten und des Sanitä Ters trainieren
4.6 Modell R-XYC-T2 kann als Sitz fü R verschiedene Hö He verwendet werden
 
5. Stoff-Notwendigkeits-Aufmerksamkeit
5.1 Vor der Anwendung der Strichleiter, die Anweisung bitte lesen, um die Fä Higkeit-, Nachfrage- und Verbrauchmethoden sorgfä Ltig bekannt zu machen, dann nulleingabegeschä Ftscheck nehmen, verwenden ihn im normalen Zustand
5.2 Das regelmä ß Ige Training mithilfe des Therapeuten oder des Sanitä Ters nehmen. Die Grundregel „des Trainings“, entsprechend dem spezifischen Zustand des Auszubildenden Schritt fü R Schritt befolgen, ä Ndern die Trainingsstä Rke und Zeit festsetzen
5.3 Um Unfä Lle zu vermeiden, sollten der Kursleiter oder andere nicht auf den Handlä Ufen sitzen